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AccueilÀ suivrePublications reçues2014La déprofessionnalisation

La déprofessionnalisation

La déprofessionnalisation

Pascal Roquet, Richard Wittorski (dir.), « La déprofessionnalisation », Recherche & Formation, n° 72/2013, 2014, 154 p., Lyon, ENS Éditions, ISBN : 978-2-84788-510-1.
Notice publiée le 31 mars 2014

Présentation de l'éditeur

Recherche & Formation n° 72 a pour objectif d'interroger les registres individuels, sociaux et professionnels à partir de l’actualité et de l’opérationnalité de la notion de « déprofessionnalisation ». Le fil conducteur de l’ensemble des articles est de proposer une lecture et une compréhension de situations différentes ayant pour point commun des transformations importantes d’activités et/ou de repères professionnels (aux niveaux des groupes professionnels ou des individus au travail) et produisant des effets en retour sur les logiques de formation.


Sommaire

Dossier
Présentation par Pascal ROQUET et Richard WITTORSKI

Articles
 François ABALLÉA
L'anomie professionnelle
 Stéphane BRAU-ANTONY, Claire MIEUSSET
Accompagner les enseignants stagiaires
 Geneviève ZOÏA, Laurent VISIER
Professionnalisation-Déprofesssionnalisation. Une comparaison entre enseignants et médecins
 Patrice DE LA BROISE
Une professionnalisation dans son inverse
Pascal ROQUET et Richard WITTORSKI
Professionnalisation et déprofessionnalisation. Des liens consubstantiels
Philippe MAUBANT, Lucie ROGER, Michel LEJEUNE
Autour des mots de la formation « Déprofessionnalisation »
Pascal ROQUET et Richard WITTORSKI
Entretien avec Marilyn OSBORN, England: teachers' Work under conditions of constraint

Débats & controverses
Jean-François Nordmann
Formation à l'autorité : « l'assujettissement scolaire », un modèle impensé ?

Varia
Thierry MICHALOT, Arnaud SIMEONE
Formation et évolution des représentations professionnelles

Notes critiques & lectures

Altet, Desjardins, Étienne, Paquay et Perrenoud (2013). Former des enseignants réflexifs : Obstacles et résistances (Claire DUCHESNE)

 

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