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136 résultats sur 5 pages

  • Contextualiser : une pratique transdisciplinaire ?
    Wolf Feuerhahn, Rafael Mandressi, Antonella Romano (dir.), « Contextualiser : une pratique transdisciplinaire ? », Revue d'histoire des sciences humaines, n° 30 , 2017.
  • Evidence-based Policy Making in the Social Sciences
    Gerry Stoker, Mark Evans (dir.), Evidence-based Policy Making in the Social Sciences. Methods that Matter, Bristol, 2016.
  • Enquêter ou intervenir ?
    Gilles Monceau, Enquêter ou intervenir ?, Nîmes, Editions Champ Social, 2017.
  • Le travail des images dans la démarche de recherche : analyse réflexive et compréhension de l'objet
    Michaël Meyer, Christian Papinot (dir.), « Le travail des images dans la démarche de recherche : analyse réflexive et compréhension de l'objet », Images du travail, Travail des images, n° 3, 15 décembre 2016.
  • Multilevel Network Analysis for the Social Sciences
    Emmanuel Lazega, Tom A. B. Snijders (dir.), Multilevel Network Analysis for the Social Sciences. Theory, Methods and Applications, Heidelberg, Springer, coll. « Methodos », 2015.
  • History by Numbers
    Pat Hudson, Mina Ishizu, History by Numbers. An Introduction to Quantitative Approaches, London, New York, Bloomsbury, 2016.
  • L'intervention en sciences humaines
    Lilian Negura (dir.), L'intervention en sciences humaines. L’importance des représentations, Québec, Presses de l'Université Laval, coll. « Pratiques d'accompagnement professionnel », 2016.
  • Les sciences de l'homme en manuels
    Anne-Sophie Chambost (dir.), « Les sciences de l'homme en manuels », Revue d'histoire des sciences humaines, n° 29, 2016.
  • Une histoire de la fiche érudite
    Jean-François Bert, Une histoire de la fiche érudite, Villeurbanne, ENSSIB, coll. « Papiers », 2017.
  • Les biographies en sociologie
    Claude Dubar, Sandrine Nicourd, Les biographies en sociologie, Paris, La Découverte, coll. « Repères », 2017.
  • Ce que regarder veut dire
    Daniel Vander Gucht, Ce que regarder veut dire. Pour une sociologie visuelle, Bruxelles, Les Impressions nouvelles, coll. « Réflexions faites », 2017.
  • Questions de méthodes
    Emmanuel-Pierre Guittet, « Questions de méthodes. Savoir-faire des études critiques de sécurité », Cultures & Conflits, n° 102, été 2016.
  • Qu'est-ce que l'ethnopragmatique ?
    Bernard Traimond, Qu'est-ce que l'ethnopragmatique ?, Bordeaux, Presses universitaires de Bordeaux, coll. « Études culturelles », 2016.
  • Mutualiser les pratiques documentaires
    Jérôme Pouchol (dir.), Mutualiser les pratiques documentaires. Bibliothèques en réseau, Villeurbanne, Presses de l'Enssib, coll. « La Boîte à outils », 2016.
  • Corpus de textes : composer, mesurer, interpréter
    Émeline Comby, Yannick Mosset, Stéphanie de Carrara (dir.), Corpus de textes : composer, mesurer, interpréter, Lyon, ENS Éditions, coll. « Sociétés, Espaces, Temps », 2016.
  • Aux sons des mémoires
    Alice Aterianus-Owanga, Jorge P. Santiago (dir.), Aux sons des mémoires. Musiques, archives et terrains, Lyon, coll. « Nouvelles écritures anthropo », 2016.
  • Montrer les esclavages et leurs héritages
    Marina Rougeon, Patrick Deshayes (dir.), Montrer les esclavages et leurs héritages. Films et regards de chercheurs, Lyon, Presses universitaires de Lyon, coll. « Nouvelles écritures anthropo », 2016.
  • La pratique de l'anthropologie
    Maurice Godelier, Michel Lussault, La pratique de l'anthropologie. Du décentrement à l'engagement, Lyon, Presses universitaires de Lyon, coll. « Grands débats : mode d'emploi », 2016.
  • Évaluer la bibliothèque par les mesures d'impacts
    Cécile Touitou (dir.), Évaluer la bibliothèque par les mesures d'impacts, Villeurbanne, Presses de l'Enssib, coll. « La Boîte à outils », 2016.
  • Traduire et introduire
    Pierre Charbonnier, Daniela Festa, Yaël Kreplak, Christelle Rabier, Pierre Saint-Germier, « Traduire et introduire », Tracés, hors série, 2016.
  • L'activité en théories
    Marie-Anne Dujarier, Corinne Gaudart, Anne Gillet, Pierre Lénel (dir.), L'activité en théories. Regards croisés sur le travail, Toulouse, Octarès Editions, coll. « Travail & Activité humaine », 2016.
  • Les recherches qualitatives en santé
    Joëlle Kivits, Frédéric Balard, Cécile Fournier, Myriam Winance (dir.), Les recherches qualitatives en santé, Malakoff, Armand Colin, coll. « U : Sociologie », 2016.
  • Mesurer pour prévenir ?
    Eric Dagiral, Jean-Noël Jouzel, Arnaud Mias, Ashveen Peerbaye (dir.), « Mesurer pour prévenir ? », Terrains & Travaux, n° 28, 2016.
  • The value of comparison
    Peter Van der Veer, The value of comparison, Durham, Duke University Press, coll. « The Lewis Henry Morgan Lectures », 2016.
  • La posture d'accompagnement dans l'enseignement supérieur
    Laurent Cosnefroy, Emmanuelle Annoot (dir.), « La posture d'accompagnement dans l'enseignement supérieur », Recherche et formation, n° 77, 2014.
  • L'étude de cas
    Valentino Pomini, Yves de Roten, Fabrice Brodard, Vincent Quartier (dir.), L'étude de cas, Lausanne, Éditions Antipodes, coll. « Actualités psychologiques », 2016.
  • Manuel critique de travail social
    Véréna Keller, Manuel critique de travail social, Genève / Lausanne, IES, Éditions EESP, coll. « Pratique-s », 2016.
  • Using Non-Textual Sources
    Catherine Amstrong, Using Non-Textual Sources. A Historian's Guide, Londres, Bloomsbury, 2016.
  • L'expérimental en sciences, réel ou virtuel ?
    Patricia Marzin-Janvier, Isabelle Kermen (dir.), « L'expérimental en sciences, réel ou virtuel ? », RDST - Recherches en didactique des sciences et des technologies, n° 12 (2015), 2016.
  • L'observation et ses angles
    Florence Bouillon, Jérôme Monnet (dir.), « L'observation et ses angles », Espaces et sociétés, n° 164-165, 2016.
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