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180 résultats sur 6 pages

  • Les langues en débat dans une Europe en projet
    Zorana Sokolovska, Les langues en débat dans une Europe en projet, Lyon, ENS Éditions, coll. « Langages », 2021.
  • Pédagogies émancipatrices
    Jean-Marc Cerino, Philippe Roux (dir.), « Pédagogies émancipatrices », De(s)générations, n° 33, décembre 2020.
  • Magies de la répétition
    Emmanuelle Prak-Derrington, Magies de la répétition, Lyon, ENS Éditions, coll. « Langages », 2021.
  • La langue n’est pas sexiste
    Patrick Charaudeau, La langue n’est pas sexiste. D’une intelligence du discours de féminisation, Lormont, Le Bord de l'eau, coll. « clair & net », 2021.
  • Chanter le collectif
    Paul Bacot, Valérie Bonnet, François Genton (dir.), « Chanter le collectif », Mots. Les langages du politique, n° 124, novembre 2020.
  • Langage, discours, pensée
    François Récanati, Langage, discours, pensée, Paris, Fayard, Collège de France, coll. « Leçons inaugurales », 2020.
  • Abécédaire de la rupture
    Isabelle Fernandes, Henri Galinon, Erwan Roussel, Jean-Philippe Luis, Michel Streith, Nadejda Kriajeva (dir.), Abécédaire de la rupture, Clermont-Ferrand, Presses universitaires Blaise Pascal, MSH Clermont-Ferrand, coll. « À la croisée des SHS », 2020.
  • Sociolinguistique des pratiques langagières de jeunes
    Cyril Trimaille, Christophe Pereira, Karima Ziamari, Médéric Gasquet-Cyrus (dir.), Sociolinguistique des pratiques langagières de jeunes. Faire genre, faire style, faire groupe autour de la Méditerranée, Grenoble, UGA Éditions, coll. « Langues, gestes, paroles », 2020.
  • Le geste de Fernand Deligny
    Françoise Tschopp, Le geste de Fernand Deligny. L'éducation aux prises avec les mots, Genève, IES/HETS, coll. « Le geste social », 2020.
  • Rythmes amoureux
    Serge Martin, Rythmes amoureux. Corps, langage, poème, La Fresnaie-Fayel, Éditions Otrante, 2020.
  • Enseigner et apprendre l'orthographe aujourd'hui
    Caroline Viriot-Goeldel, Catherine Brissaud (dir.), « Enseigner et apprendre l'orthographe aujourd'hui », Repères. Recherches en didactique du français langue maternelle, n° 60, 2020.
  • Être Sourd aux États-Unis
    Carol Padden, Tom Humphries, Être Sourd aux États-Unis. Les voix d'une culture, Paris, EHESS, coll. « Cas de figure », 2020.
  • Nouveaux discours de la santé et soin relationnel
    Nathalie Garric, Alexandre Herbland (dir.), « Nouveaux discours de la santé et soin relationnel », Langage & société, n° 169, 2020.
  • Multimodalité du langage dans les interactions et l'acquisition
    Audrey Mazur-Palandre, Isabel Colón de Carvajal (dir.), Multimodalité du langage dans les interactions et l'acquisition, Grenoble, UGA Éditions, coll. « Langues, gestes, paroles », 2019.
  • Maroc : les langues de la discorde
    Touriya Fili-Tullon (dir.), Maroc : les langues de la discorde, Grenoble, UGA Éditions, coll. « Janoub », 2019.
  • Le linguiste et les langues
    Claude Hagège, Le linguiste et les langues, Paris, CNRS, coll. « Les Grandes Voix de la Recherche », 2019.
  • Violence et métamorphoses
    Eleonora de Conciliis, Violence et métamorphoses. Le pouvoir des mots et de l'écriture, Le Pré Saint Gervais, Asinamali, 2019.
  • Restons groupés ! La construction discursive des relations sociales
    Valérie Bonnet, Chloé Gaboriaux, Marie Plassart (dir.), « Restons groupés ! La construction discursive des relations sociales », Mots. Les langages du politique, n° 121, Novembre 2019.
  • Verbalisation et apprentissages
    Kristine Balslev, Benoît Lenzen, Christophe Ronveaux (dir.), « Verbalisation et apprentissages », Raisons éducatives, n° 23, octobre 2019.
  • L'émergence du francoprovençal
    Natalia Bichurina, L'émergence du francoprovençal. Langue minoritaire et communauté autour du Mont-Blanc, Pessac, Maison des sciences de l'homme d'Aquitaine, 2019.
  • Les conspirateurs du silence
    Marylin Maeso, Les conspirateurs du silence, Paris, Gallimard, coll. « Folio Le Forum », 2019.
  • Le style potache
    Denis Saint-Amand, Le style potache, Genève, La Baconnière, coll. « Nouvelle collection Langages », 2019.
  • Humanités et citoyenneté. L'enseignement des lettres et des langues en France, en Suisse et en Belgique au XIXe siècle
    Damiano Matasci, Mara Donato di Paola (dir.), « Humanités et citoyenneté. L'enseignement des lettres et des langues en France, en Suisse et en Belgique au XIXe siècle », Histoire de l'éducation, n° 149, 2018.
  • Aristote et la nécessité
    Sylvain Delcomminette, Aristote et la nécessité, Paris, Vrin, coll. « Tradition de la pensée classique », 2018.
  • Nom d’un parti ! Pour une onomastique partisane
    Paul Bacot, Michelle Lecolle (dir.), « Nom d’un parti ! Pour une onomastique partisane », Mots. Les langages du politiques, n° 120, 2019.
  • Sur les sentiers de la violence
    Valérie Robin Azevedo, Sur les sentiers de la violence. Politiques de la mémoire et conflit armé au Pérou, Paris, CNRS, IHEAL, Presses Sorbonne Nouvelle, coll. « Travaux & mémoires », 2019.
  • Circulation of Academic Thought
    Rafael Y. Schögler (dir.), Circulation of Academic Thought. Rethinking Translation in the Academic Field, Berlin, Peter Lang, 2019.
  • Disnarration and the Unmentioned in Fact and Fiction
    Marina Lambrou, Disnarration and the Unmentioned in Fact and Fiction, London, Palgrave Macmillan, 2019.
  • Penser les mots, dire la migration
    Laura Calabrese, Marie Veniard (dir.), Penser les mots, dire la migration, Louvain-la-Neuve, Éditions Academia, coll. « Pixels », 2018.
  • Le langage, une pratique sociale
    Cécile Canut, Félix Danos, Manon Him-Aquilli, Caroline Panis, Le langage, une pratique sociale. Éléments d'une sociolinguistique politique, Besançon, Presses universitaires de Franche-Comté, coll. « Annales littéraires », 2019.
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