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AccueiléditeurSciences humaines éditions

  • À quoi servent les sciences de l'éducation ?
    Béatrice Mabilon-Bonfils, Christine Delory-Momberger (dir.), À quoi servent les sciences de l'éducation ?, Paris, Sciences humaines éditions, coll. « Pédagogies », 2019.
  • Éduquer
    Héloïse Lhérété (dir.), « Éduquer. Le conflit des modèles », Sciences humaines, n° 307, octobre 2018.
  • Les métamorphoses de la société française
    Maud Navarre (dir.), « Les métamorphoses de la société française », Les Grands Dossiers des sciences humaines, n° 44, septembre-novembre 2016.
  • L'école française de socioanthropologie
    Salvador Juan, L'école française de socioanthropologie, Auxerre, Sciences humaines éditions, 2015.
  • L'individu, secrets de fabrication
    Jean-François Dortier (dir.), « L'individu, secrets de fabrication », Sciences humaines, n° 256, février 2014.
  • Edgar Morin
    « Edgar Morin. L'aventure d'une pensée », Sciences Humaines. Hors-série., n° 18H, 2013.
  • La morale
    Nicolas Journet (dir.), La morale. Ethique et sciences humaines, Auxerre, Sciences humaines éditions, coll. « Ouvrages de synthèse », 2012.
  • Les organisations
    Jean-Michel Saussois (dir.), Les organisations. Etat des savoirs, Paris, Sciences humaines éditions, coll. « Ouvrages de synthèse », 2012.
  • Philosophies et pensées de notre temps
    Philosophies et pensées de notre temps, Sciences humaines éditions, coll. « Petite bibliothèque », 2011.
  • Violence(s) et société aujourd'hui
    Véronique Bedin, Jean-François Dortier (dir.), Violence(s) et société aujourd'hui, Paris, Sciences humaines éditions, coll. « Petite bibliothèque des Sciences Humaines », 2011.
  • Conflits au travail : de nouvelles mobilisations ?
    Xavier de la Vega (dir.), « Conflits au travail : de nouvelles mobilisations ? », Sciences Humaines, n°227, juin 2011.
  • A quoi pensent les philosophes ?
    « A quoi pensent les philosophes ? », 2011.
  • Eduquer et Former
    Martine Fournier (dir.), Eduquer et Former. Connaissances et débats en Education et Formation, Sciences humaines éditions, 2011.
  • La sociologie
    Xavier Molénat, La sociologie. Histoire, idées, courants, Sciences humaines éditions, coll. « Petite Bibliothèque », 2009.
  • Une histoire des sciences humaines
    Jean-François Dortier, Une histoire des sciences humaines, Sciences humaines éditions, 2006.
  • Sommes-nous rationnels ?
    « Sommes-nous rationnels ? », Sciences humaines, n° 225, avril 2011.
  • L'énigme de la soumission
    « L'énigme de la soumission », Sciences humaines, n° 213, mars 2010.
  • Comprendre Claude Lévi-Strauss
    « Comprendre Claude Lévi-Strauss », Sciences humaines, hors série spécial, n° 8, 2008.
  • L'analogie, moteur de la pensée
    « L'analogie, moteur de la pensée », Sciences Humaines, n° 215, 2010.
  • Le travail en quête de sens
    « Le travail en quête de sens », Sciences Humaines, n° 210, 2009.
  • Enseigner
    « Enseigner. L'invention au quotidien », Sciences Humaines, n° 192, 2008.
  • Qu'est-ce-que l'adolescence ?
    Véronique Bedin (dir.), Qu'est-ce-que l'adolescence ?, Sciences humaines éditions, coll. « Petite Bibliothèque », 2009.
  • Le travail sous tensions
    Michel Lallement, Le travail sous tensions, Sciences humaines éditions, coll. « Petite Bibliothèque », 2010.
  • Pierre Bourdieu
    Pierre Bourdieu. Son oeuvre, son héritage, Sciences humaines éditions, coll. « Petite Bibliothèque », 2008.
  • Les sciences sociales en mutation
    Michel Wieviorka, Aude Debarle, Jocelyne Ohana, Les sciences sociales en mutation, Sciences humaines éditions, 2007.
  • Une histoire de l'Education et de la formation
    Vincent Troger (dir.), Une histoire de l'Education et de la formation, Sciences humaines éditions, coll. « Les dossiers de l'éducation », 2006.
  • L'individu contemporain
    Xavier Molénat (dir.), L'individu contemporain. Regards sociologiques, Sciences humaines éditions, 2006.
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