Navigation – Plan du site

Adrien Mathy obtient en 2015 un master en langues et littératures françaises et romanes à l’Université de Liège, et en 2016 le titre d’agrégé de l’enseignement secondaire supérieur. Assistant attaché au service de Linguistique française et dialectologie wallonne de l’Université de Liège, il réalise un master en linguistique et travaille actuellement à appliquer un modèle formel à la modélisation des métaboles ainsi qu’à l’analyse sémiotique et rhétorique des transferts conceptuels opérés entre sciences logico-formelles et sciences du langage.

  • De l'enseignement du cinéma à l'éducation aux médias
    Barbara Laborde, De l'enseignement du cinéma à l'éducation aux médias. Trajets théoriques et perspectives pédagogiques, Paris, Presses Sorbonne Nouvelle, coll. « Les fondamentaux », 2017.
  • Corpus de textes : composer, mesurer, interpréter
    Émeline Comby, Yannick Mosset, Stéphanie de Carrara (dir.), Corpus de textes : composer, mesurer, interpréter, Lyon, ENS Éditions, coll. « Sociétés, Espaces, Temps », 2016.
  • Langage et savoir-faire
    Kim Stroumza, Heinz Messmer (dir.), Langage et savoir-faire. Des pratiques professionnelles du travail social et de la santé passées à la loupe, Genève, IES/HETS, coll. « Le geste social », 2016.
Retour à l’index